核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)音樂(lè)課堂體驗(yàn)式教學(xué)策略

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》）對(duì)核心素養(yǎng)內(nèi)涵作出了深入分析，為音樂(lè)教學(xué)的開(kāi)展指明了方向。體驗(yàn)式教學(xué)是指教師通過(guò)設(shè)計(jì)多樣化的場(chǎng)景和實(shí)際操作，豐富課堂活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，教師應(yīng)該積極尋找體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)踐方法，幫助學(xué)生在掌握音樂(lè)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)課堂體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升。（剩余5189字）