新課程背景下高中化學大單元教學策略研究
高中化學課程標準指出“構建大概念統(tǒng)領的化學課程內容體系”,強調“整體設計和合理開展單元教學”,突出大單元教學在學生創(chuàng)新實踐、合作溝通和自主發(fā)展的重要性。大單元教學指的是將相互聯(lián)系的知識點進行梳理整合,形成一個全面且連貫的教學單元來開展教學活動,其將化學知識進行分塊,構建化學知識點之間的聯(lián)系,幫助學生更好地理解和運用化學知識。(剩余5113字)
目錄
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- 核心素養(yǎng)導向下的高中數(shù)學命題策...
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- 新課程背景下高中化學大單元教學...
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- 高中生物教學中啟發(fā)式教學法的應...
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- 人工智能技術在高中數(shù)學教學中的...
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- 高中化學大單元教學中“情境創(chuàng)設...
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