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摘 要：隨著新工科概念的提出，工程教育正在經(jīng)歷著前所未有的變革。在這場變革中，實(shí)踐課程作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)際問題解決能力的重要環(huán)節(jié)，進(jìn)行相關(guān)教學(xué)改革具有重要意義。文章以土木類專業(yè)為例，探討在新工科背景下實(shí)踐課程的教學(xué)改革方法。通過對現(xiàn)有實(shí)踐課程的梳理和評價(jià)，找出存在的問題和不足，提出針對性的改革措施。（剩余5646字）
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新工科背景下土木類實(shí)踐課程教學(xué)改革路徑探析
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