利用合作學習,構建初中語文高效課堂
摘 要:小組合作學習是一種以學生為中心的學習方式,它注重學生自主能力的培養(yǎng),也引導他們在合作中提升其他綜合素質和能力。因此,在教學改革的目標下,小組合作學習模式是符合學生發(fā)展特點與需求的。由此,作為初中語文教師,應當有效地利用小組合作學習模式,積極融入學生主體思想,利用多樣的合作學習方式,創(chuàng)建高效的語文課堂,更好地推動學生語文能力的提升。(剩余4941字)
目錄
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- 農(nóng)村高中留守學生家庭教育缺失的...
- 利用老街資源開展幼兒園社會教育...
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- 關于問題引領理念下的小學數(shù)學深...
- 新高考下高中物理教學中的研究性...
- 依托網(wǎng)絡學習空間踐行整本書閱讀...
- 整合中學信息技術教學方法,提高...
- 探析運用家園共育提高幼兒口語交...
- 課程游戲化背景下幼兒園家園共育...
- 淺析如何實現(xiàn)家庭教育與幼兒園教...
- 融入素質拓展,促進全面發(fā)展...
- “雙減”政策下如何發(fā)揮藝術教育...
- 初中信息技術教學活動中創(chuàng)新教育...
- “雙減”政策下初中物理“分層”...
- 巧用微課提高初中數(shù)學教學效率的...
- 幼兒教育中幼兒自信心的培養(yǎng)途徑...
- 繪本情景教學在幼兒園教學活動中...
- 幼小銜接視域下超市游戲圈的建構...
- 思維導圖在幼兒園繪本閱讀活動中...
- 幼兒園戲劇游戲活動實施中的問題...
- 談幼兒園語言教學中如何發(fā)展幼兒...
- 芻議幼兒分離焦慮成因及應對措施...
- 幼兒園區(qū)域活動有效開展的實踐與...
- 影響幼小雙向銜接的幼兒學習習慣...
- 二十四節(jié)氣在幼兒課程資源建設中...
- 淺談課程游戲化在幼兒教育中的運...
- 幼兒園區(qū)角活動中幼兒深度學習支...
- 音樂游戲在幼兒音樂教學中的應用...
- 小學語文課堂高年級作文教學方法...
- “雙減”背景下小學數(shù)學課堂練習...
- “思維深度”教學的小學數(shù)學課堂...
- 高中信息技術課堂項目式學習培養(yǎng)...
- 利用合作學習,構建初中語文高效...
- 小學語文課堂學生自主學習能力的...
- “雙減”政策下如何提升初中語文...
- 淺析高中語文的生活化作文教學路...
- 談高中語文教學中如何培養(yǎng)學生的...
- 初中美術生活化教學策略分析...
- 生活化教學在初中物理教學中的應...
- 指向深度學習的高中物理教學研究...
- 淺析高中語文作文創(chuàng)新思維的培養(yǎng)...
- 談如何提高初中物理專題復習的有...
- 提高初中信息技術教學有效性的實...
- 體驗式教學在初中化學教學中的應...
- 初中信息技術教學中學生信息素養(yǎng)...
- 基于學生學習動機培養(yǎng)的初中地理...
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高中政治教學...
- 基于核心素養(yǎng)的高中地理實踐力的...
- 初中信息技術教學存在的問題及對...
- 以文字渲染,用生活升華...
- 關于小學生數(shù)學語言能力的研究與...
- 淺談新課標背景下的小學數(shù)學項目...
- “雙減”背景下小學低年級語文口...
- 多元文化在小學音樂教學中的滲透...
- “雙減”下的小學數(shù)學作業(yè)優(yōu)化設...
- 減壓提質,快樂暢讀...
- 影視資源輔助小學語文教學實踐研...
- 小學語文經(jīng)典名著閱讀教學策略探...
- 新課標下基于欣賞能力培養(yǎng)的小學...
- 如何在小學語文教學中提升學生的...
- 生活化視域下的小學美術有效教學...
- 新課標背景下小學數(shù)學教學方法的...
- 小學語文閱讀教學的實踐策略研究...
- 低年級課外閱讀方法指導...
- 小學數(shù)學教學中如何發(fā)展高階思維...
- 立足情境,提升口語表達能力...
- 中學道德與法治教學如何實現(xiàn)寓教...
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- 構建高效初中英語課堂的教學措施...
- “雙減”背景下家庭教育對英語語...
- 基于思維導圖的小學英語教學研究...
- 核心素養(yǎng)下小學英語高年級繪本閱...
- 基于分層教學法的初中英語教學研...
- 注重體驗實現(xiàn)有效教學...
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- 減負下的新出路...