初中文言文“樂學(xué)”策略探津
統(tǒng)編初中語文教材中所選的文言文都是我國古典文學(xué)的精華,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),學(xué)好這些文言文對提高語文水平至關(guān)重要。但因?qū)W生平日接觸文言文少,文言文詞語古今義變化大,故讀懂文言文對相當一部分學(xué)生來說有一定的難度,很多學(xué)生對文言文感到頭疼,缺乏興趣。這也導(dǎo)致很多語文教師盡管對文言文教學(xué)很重視,花費課時多,講解細致全面,教學(xué)效果卻一直不夠理想。(剩余1981字)
試讀結(jié)束
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- 初中生世界·初中教學(xué)研究
- 2025年02期
目錄
- 教育要主動應(yīng)對創(chuàng)新人才智識訴求...
- 構(gòu)建“學(xué)為中心”的初中語文課堂...
- 促進言語思維生長:“學(xué)為中心”...
- 立足“學(xué)為中心”,培養(yǎng)語文素養(yǎng)...
- 學(xué)為樞軸,互評探津...
- 定做得到的標準 找用得上的方法...
- 用評價賦能 讓助寫發(fā)生...
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