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摘要：矩陣理論的教學是線性代數(shù)教學中重要的組成部分，它幾乎貫穿線性代數(shù)教學的始終.矩陣概念、性質(zhì)、法則、公式、定理等內(nèi)容的學習離不開一種心理現(xiàn)象，即對矩陣知識的觀察與理解.觀察是認識矩陣的基礎，亦是矩陣學習過程中邏輯思維形成的觸角.在矩陣教學中，強調(diào)觀察矩陣和行列式的區(qū)別與聯(lián)系及二者不同的應用領(lǐng)域、（剩余2468字）
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矩陣教學中觀察能力培養(yǎng)探析
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