關(guān)鍵環(huán)節(jié)教學(xué)單:新課標視域下語文課堂教學(xué)的優(yōu)化
摘 要 《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》對初中語文課堂教學(xué)提出新要求,審視學(xué)科實踐、固守標準本道、推進微觀改革是對當前教育教學(xué)現(xiàn)實使命的自覺落實?!瓣P(guān)鍵環(huán)節(jié)教學(xué)單”即借助過程分解、預(yù)設(shè)點撥、關(guān)聯(lián)磨課、內(nèi)容統(tǒng)籌、課例選題的多重路徑,經(jīng)歷精細有效、精彩有趣、精深有度的要點式學(xué)習歷程,建構(gòu)有生命力的初中語文課堂,從而實現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的迭進和優(yōu)化,助力初中語文教育教學(xué)模式革新。(剩余5901字)
試讀結(jié)束
-
-
- 中學(xué)語文·上旬
- 2025年02期
目錄
- 思辨性寫作命題與思辨性閱讀:鏈...
- 基于理解的中學(xué)語文閱讀能力訓(xùn)練...
- 進階式讀寫任務(wù)驅(qū)動下的初中語文...
- 創(chuàng)意寫作:中小學(xué)語文課程教學(xué)的...
- 基于創(chuàng)意寫作的初中應(yīng)用文寫作教...
- 029基于生活的心流性輸出:2...
- 文本細讀·語境還原&...
- 關(guān)鍵環(huán)節(jié)教學(xué)單:新課標視域下語...
- 基于評點前置的古文學(xué)習探索與實...
- 基于創(chuàng)作論視角的游記散文教學(xué)內(nèi)...
- 論可視化模型在寫作教學(xué)中對學(xué)習...
- 搭建四個支架 破解“二元”...
- 學(xué)寫評點:領(lǐng)會章法之妙與細節(jié)之...
- 落實“規(guī)定動作” 建構(gòu)語文...
- 《記念劉和珍君》《為了忘卻的記...
- 我國語文教科書評價的問題反思與...
- 淺談修訂版新教材“閱讀綜合實踐...
- 情感錯位與回歸...
- 四位一體:交際語境寫作視域下“...
- 《拿來主義》論證思維結(jié)構(gòu)化探察...
- 外顯異常與內(nèi)隱深意...
- 高中語文循證閱讀教學(xué)評價的功能...
- 實證·感知·...
- 在材料情境中馳騁...
- 利用雙向細目表攻克中考語文閱讀...
- 高中文言文教學(xué)中的邏輯問題...
- 前沿理論與課堂實踐深度融合的精...