關于高中生物學中細胞骨架的功能和歸屬問題的辨析
中圖分類號:G633.91文獻標識碼:B
細胞是生命系統(tǒng)的基本單位,能夠在各種細胞器與其他細胞結構的配合下完成諸多復雜的生命活動。細胞骨架不僅能夠作為細胞支架,還參與細胞器轉運、細胞分裂、細胞運動和信號傳導等過程,是近年來細胞生物學領域的研究熱點之一。人教版普通高中教科書《生物學·必修1·分子與細胞》(以下簡稱“新教材”中僅簡單敘述細胞骨架的組成成分和功能,導致師生難以理解其功能,且容易對細胞骨架的歸屬問題產(chǎn)生疑問。(剩余2953字)
目錄
- 科學史與模型構建促進概念理解的...
- 例談高中生物學原創(chuàng)試題的立意與...
- 基于BOPPPS教學模式發(fā)展學...
- CER框架下指向深度學習的高中...
- 社會責任視角下融入健康生活教育...
- 運用5E教學模式促進深度學習的...
- 基于學科核心素養(yǎng)的概念教學模式...
- 以生為本,構建提升學生科學思維...
- 貫穿式情境教學在單元整體復習的...
- 初中生物學跨學科項目化學習的教...
- 基于GRR支架式教學框架的單元...
- 巧用模型突破教學重難點...
- 2016一2024年生物學生命...
- 例析人工智能驅動的生成式探究學...
- 基于具身認知理論的高中生物學實...
- 向孟德爾和摩爾根學習...
- 跨學科項目式學習實踐活動的設計...
- 基于課程標準的創(chuàng)新實驗設計...
- ‘探究抗生素對細菌的選擇作用”...
- 高中生物學植物染色體制片流程優(yōu)...
- 基于思維進階的高中生物學課堂教...
- “表觀遺傳”復習課教學設計...
- 健康生活理念在高考試題中的滲透...
- 核心素養(yǎng)視下初中生物學實踐性作...
- 新加坡高中生物學教材習題考查科...
- 中、美、新高中生物學教材的比較...
- 關于高中生物學中細胞骨架的功能...
- 中學生物學教學中劣構問題的價值...
- 3D打印技術在中學生物學教學中...