克拉申“i+1”輸入理論對(duì)初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的啟示

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摘要：隨著全球化的不斷發(fā)展，英語(yǔ)學(xué)習(xí)逐漸受到人們的關(guān)注。在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等英語(yǔ)基本技能中，“聽(tīng)”處于首位，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要任務(wù)，更是英語(yǔ)學(xué)習(xí)輸入的關(guān)鍵步驟，學(xué)生只有在聽(tīng)力學(xué)習(xí)中打好基礎(chǔ)，才能更好地使用英語(yǔ)交流。文章根據(jù)克拉申“i+1”輸入理論，結(jié)合我國(guó)初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，提出英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)策略。

關(guān)鍵詞：初中英語(yǔ)；聽(tīng)力教學(xué)；克拉申“i+1”輸入理論

克拉申“i+1”輸入理論強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言輸入的重要性，這正是聽(tīng)力的基礎(chǔ)。（剩余3465字）