國家中小學智慧教育平臺賦能農村義務教育高質量發(fā)展

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摘要：教育數(shù)字化轉型已成為化解人民日益增長的優(yōu)質教育需求與不平衡不充分的教育發(fā)展之間矛盾的重要突破口。作為國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的重要抓手，國家中小學智慧教育平臺的建設和應用，為加速推進農村義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化提供了新的機遇。該文通過文獻研究、理論分析和經驗總結等方法，在明晰農村義務教育基本情況，分析農村義務教育信息化研究與實踐狀況，梳理國家中小學智慧教育平臺建設成就與優(yōu)勢的基礎上，以創(chuàng)新擴散理論和擴展的技術接受和使用統(tǒng)一理論為分析框架，構建了國家中小學智慧教育平臺賦能農村義務教育發(fā)展的框架，討論了平臺賦能農村義務教育發(fā)展的關鍵路徑。（剩余23467字）