融入生活情境的高中生物科學(xué)本質(zhì)觀培養(yǎng)策略研究

一、高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)本質(zhì)觀的意義

（一）有助于學(xué)生深入理解生物學(xué)科

生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的自然科學(xué)，其知識體系龐大而復(fù)雜。通過培養(yǎng)科學(xué)本質(zhì)觀，學(xué)生既能夠認(rèn)識到生物學(xué)知識的系統(tǒng)性和邏輯性，從而更加深入地理解生物學(xué)的基本概念、原理和規(guī)律，還能理解生物學(xué)知識的生成和發(fā)展過程，學(xué)會以科學(xué)的視角看待生命現(xiàn)象，解決相關(guān)問題。（剩余4845字）