初中英語單元整體教學策略探析
摘 要：英語學科是現代初中生必修的一門重點學科，新課程改革的實施和推進要求初中英語教師轉變教育理念，順應時代發(fā)展，創(chuàng)新教育教學方法，從而促進學生更好地學習，提升英語學習的實用性。結合英語單元整體的教學主題進行項目教學有利于學生深入理解英語知識，并有效培養(yǎng)學生的實踐能力、思維能力和英語學科核心素養(yǎng)。
關鍵詞：初中英語；單元整體教學；核心素養(yǎng)
作者簡介：張媛媛（1975—），女，江蘇省蘇州市相城區(qū)太平中學。（剩余4077字）