“雙新”背景下的高中語文教學創(chuàng)新實踐
打開文本圖片集
——評《“雙新”背景下的高中語文教學革新—的探索與實踐》
在教育改革的浪潮中，“雙新"（新課程、新教材）無疑是一個高頻且重要的關(guān)鍵詞。它引領(lǐng)著廣大教育工作者的探索與實踐。由和合著、華東師范大學出版社出版的《“雙新”背景下的高中語文教學革新——的探索與實踐》一書不僅是對市西中學語文教學改革實踐的全面總結(jié)，更為廣大高中學校在“雙新”背景下推進教學改革提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。（剩余1228字）