教師要圍繞教學(xué)讀書
《語文建設(shè)》編輯部的老師讓我談?wù)劷處熥x書問題,并做一個(gè)系列。我非常感謝對我的這份信任!教師讀書是個(gè)重要話題,我雖然讀了一些書,但總覺得力不勝任,比起那些令人敬仰的“讀書種子”,我讀書數(shù)量可憐得很;即便在語文教育這個(gè)領(lǐng)域,我也深知自己讀書很不夠。因此,我的這個(gè)“系列”也僅限于“圍繞教學(xué)讀書”這個(gè)角度展開。(剩余2590字)
試讀結(jié)束
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- 語文建設(shè)·上半月
- 2025年01期
目錄
- 卷首...
- “評價(jià)即學(xué)習(xí)”的緣起、特征及其...
- 語文教學(xué)評價(jià)維度的內(nèi)涵闡釋與設(shè)...
- 語文教學(xué)視域下的多元評價(jià):緣起...
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