設(shè)計核心問題，提升數(shù)學(xué)能力

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【摘要】在課堂中，教師要設(shè)計核心問題來提升學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教師要基于教材內(nèi)容、學(xué)生的認(rèn)知特點以及深度學(xué)習(xí)等諸多方面設(shè)計核心問題。文章將結(jié)合教學(xué)實例，從五個方面探討如何將核心問題設(shè)計得更巧妙、更精準(zhǔn)，從而有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

【關(guān)鍵詞】核心問題；小學(xué)數(shù)學(xué)；知識盲點；認(rèn)知水平

運用問題組織課堂教學(xué)是數(shù)學(xué)教師常用的教學(xué)方式之一，數(shù)學(xué)教師應(yīng)善于利用核心問題來激活學(xué)生思維。（剩余1388字）