在語(yǔ)文教學(xué)中如何利用表演加深學(xué)生對(duì)課文的理解

在小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中，學(xué)生的課堂注意力容易分散，而利用表演教學(xué)形式不僅可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更可以加深學(xué)生對(duì)課文的理解，體會(huì)文本中人物的情感等。同時(shí)，表演也有利于培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力與理解能力。在學(xué)生表演的過(guò)程中，教師還可以讓學(xué)生之間產(chǎn)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使課堂氣氛更加活躍。教師要在語(yǔ)文教學(xué)中多采用表演的形式，使學(xué)生愿意學(xué)語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。（剩余2979字）