基于Access數(shù)據(jù)庫技術的課程思政案例庫系統(tǒng)的研發(fā)
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摘要：在課程教學過程中融入豐富的思政案例能夠潛移默化地對學生進行思政教育，而這需要有大量的思政案例供教師使用。作者提出了使用Microsoft Access數(shù)據(jù)庫技術快速構建一套以思政為主題的多媒體數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的方法，不僅使課程思政教案具有信息化管理功能，易于教師在教學過程中使用，而且能夠使思政教案數(shù)據(jù)的存儲更加安全。（剩余5019字）