最杰出的藝術(shù)本身就是想象

——以“仙人掌”創(chuàng)意教學(xué)為例

打開文本圖片集

【摘 要】美術(shù)學(xué)科有著獨特的、個性的學(xué)科特質(zhì)。作為美術(shù)教師，我們應(yīng)不斷實踐探究，最大限度地發(fā)揮美術(shù)學(xué)科的功能，讓學(xué)生在輕松愉悅的情境中學(xué)習(xí)，在“不自知”中主動學(xué)習(xí)，在自信創(chuàng)造中愛上學(xué)習(xí)。

【關(guān)鍵詞】任務(wù)前置 觀察比較 融合教學(xué) 創(chuàng)意表達

美術(shù)學(xué)習(xí)并不是要把學(xué)生都培養(yǎng)成畫家，而是讓他們能夠通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺獲得美的感受，并將這種感受借助美術(shù)手段或語言文字表現(xiàn)出來，實現(xiàn)自我情感表達以及與外界進行分享。（剩余3091字）