黨史教育和初中道德與法治教材深度融合策略
一、提出背景:融入教材探索百年黨史“大思政課”
2021年4月1日,中共教育部黨組在第7期《求是》雜志刊發(fā)文章《精心謀劃 切實抓好教育系統(tǒng)黨史學習教育》中有這樣的一段話:“做好進教材工作,以黨史學習教育用書為指引,修訂完善中小學語文、歷史、道德與法治(思想政治)統(tǒng)編教材,積極穩(wěn)步推進三科統(tǒng)編教材使用全覆蓋,為學生打好紅色底色。(剩余4065字)
目錄
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