主題意義下初中英語大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)探究

【摘要】主體意義下大單元整合教學(xué)要遵循開放性原則、實(shí)踐性原則、生活性原則及階梯性原則，并采取相應(yīng)的教學(xué)策略，才能取得實(shí)效。

【關(guān)鍵詞】主題意義;大單元整合;大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)

《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》（以下簡稱《課標(biāo)》）將主題意義列為課程內(nèi)容的第一要素，強(qiáng)調(diào)主題是教與學(xué)的頂層設(shè)計(jì)。同時(shí)指出主題為語言學(xué)習(xí)提供主題范圍或主題語境，學(xué)生對于主題意義的探究深度直接影響到語篇理解的程度、思維發(fā)展的水平和語言學(xué)習(xí)的成效。（剩余4993字）