“管育”并重在初中班級德育工作的運(yùn)用

【摘要】“管育”并重是一種管理觀念和原則，班主任教師從教育實(shí)際出發(fā)，圍繞立德樹人教育原則進(jìn)行“管育”設(shè)計(jì)，推出更多先進(jìn)的管理舉措，確保班級管理順利進(jìn)入良性軌道，實(shí)現(xiàn)德育管理目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】初中班主任；“管育”并重；德育實(shí)踐

所謂“管育”并重，是指管理和德育同時(shí)發(fā)生，而且都處于更高的地位。在初中班級管理中，教師適時(shí)滲透“管育”并重思想，能夠創(chuàng)造豐富教育管理契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生思想的健康成長。（剩余5057字）