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摘要：把紅色文化融入高校課程，引導(dǎo)廣大青年發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，是新時代高校思想政治教育的重要理論命題和實踐命題。本文在闡釋紅色文化的內(nèi)涵與教育價值的基礎(chǔ)上，分析了各類課程中紅色文化融入的主要路徑，并針對大學(xué)生精神文化需求的特點與表現(xiàn)，提出了高校將紅色文化融入各類課程的優(yōu)化路徑。（剩余5746字）
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精神文化需求視域下紅色文化融入高校各類課程的路徑優(yōu)化研究*
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