從“教書匠”到“大先生”

——新時代加強高校師風(fēng)師德建設(shè)研究述評*

摘要：黨的十八大以來，教育高質(zhì)量發(fā)展取得了重大成就，全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)成為思想政治理論課的關(guān)鍵所在。一方面，加強師德師風(fēng)建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)的重要途徑之一；另一方面，推進(jìn)教育現(xiàn)代化、加快建設(shè)教育強國，離不開良好師德師風(fēng)的重要支撐。本文通過對新時代高校師風(fēng)師德建設(shè)相關(guān)文獻(xiàn)梳理，從內(nèi)涵明晰、生成邏輯、實踐路徑等維度進(jìn)行分析，探討新時代加強高校師風(fēng)師德建設(shè)的有效路徑、存在不足，并積極探尋下一步努力的方向。（剩余6673字）