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摘要：數(shù)字時代，我們需要在建構(gòu)主義視域下深入思考大學生國家形象觀培育的實踐進路。大學生國家形象觀培育具有重要的道德意義，它能夠從倫理空間、倫理內(nèi)核、倫理責任三個方面強化新時代公民道德建設(shè)。我們要思考新時代大學生國家形象觀培育的路徑構(gòu)建，要堅持理論育人，筑牢新時代大學生國家形象觀培育的知識基礎(chǔ)；要注重網(wǎng)絡育人，強化新時代大學生國家形象觀培育的輿論引導；要加強實踐育人，增強新時代大學生國家形象觀培育的行動力量。（剩余5407字）
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建構(gòu)主義視域下新時代大學生國家形象觀培育的道德意義和實踐進路*
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