淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情感教育的應(yīng)用

在人類(lèi)歷史中，數(shù)學(xué)一直有很重要的作用，所以有人說(shuō)：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！比绾螌W(xué)好數(shù)學(xué)，從小不厭煩數(shù)學(xué)，成了謎題，而教師可以充當(dāng)很好的指導(dǎo)者、引領(lǐng)者。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)該了解情感教育的特點(diǎn)，多掌握情感教育的手段，將情感教育融入到課堂教學(xué)中，改變固化的教學(xué)方法，優(yōu)化學(xué)生的課堂體驗(yàn)。通過(guò)這種改良方法，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極配合教師完成課堂任務(wù)，為其終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余2871字）