“數(shù)智時(shí)代”虛擬仿真技術(shù)應(yīng)用于高校思政課實(shí)踐教學(xué)研究

摘要：為主動(dòng)迎接新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革，主動(dòng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力，教育部對(duì)高校的思政課培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力也提出了新的要求。本文以我校思想政治理論課虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室2023年的實(shí)踐教學(xué)為例，在“數(shù)智時(shí)代”的今天緊密圍繞著革新人才培養(yǎng)模式、構(gòu)建完整的思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)體系、組建雙師型教師隊(duì)伍和完善考評(píng)機(jī)制等方面，探索構(gòu)建實(shí)踐能力與思想政治素養(yǎng)共同提升的人才培養(yǎng)體系，進(jìn)而不斷提升人才培養(yǎng)的契合度，培養(yǎng)適應(yīng)國家發(fā)展、社會(huì)需要、企業(yè)珍惜的德智體美勞全面發(fā)展的人才。（剩余6153字）