英語語篇教學(xué)提升學(xué)生思維品質(zhì)

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思維品質(zhì)反映核心素養(yǎng)的心智特征，是基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的普適性要求?！读x務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》總目標(biāo)中提出了“提升思維品質(zhì)，能夠在語言學(xué)習(xí)中發(fā)展思維，在思維發(fā)展中推進(jìn)語言學(xué)習(xí)”的要求。在小學(xué)英語課程教學(xué)中，語篇閱讀是培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的重要途徑。但是目前相當(dāng)一部分語篇教學(xué)設(shè)計(jì)為低階思維學(xué)習(xí)活動，學(xué)生高階思維能力的發(fā)展受到了一定的限制和影響。（剩余3984字）