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在立德樹人目標(biāo)的引領(lǐng)下，為提高學(xué)科育人效果，必須要強(qiáng)化校園文化資源利用。其中校園歷史文化是一類特殊的文化資源，在支持學(xué)科育人活動(dòng)高質(zhì)量開展方面發(fā)揮著重要作用。
學(xué)校在發(fā)展過程中形成了豐富的校園文化，文化育人的功能與效果顯著增強(qiáng)。其中以往的歷史教學(xué)主要依賴歷史教材內(nèi)容開展，缺乏校園歷史文化資源的融入，這樣就錯(cuò)失了一個(gè)很好的學(xué)科文化育人機(jī)會(huì)。（剩余3767字）
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