基于核心素養(yǎng)視角的小學數(shù)學課堂教學研究

【中圖分類號】G623.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2025)10-0058-03

核心素養(yǎng)是學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。黨的二十大提出要全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。核心素養(yǎng)培養(yǎng)成為當前基礎教育改革的重要目標，作為義務教育的重要學科，小學數(shù)學在培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)方面具有不可替代的獨特作用，數(shù)學核心素養(yǎng)包括數(shù)學抽象、邏輯推理、數(shù)學建模、直觀想象、數(shù)學運算等關鍵要素。（剩余4214字）