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摘 要 文章分析了交叉學(xué)科的定義、學(xué)科交叉融合的使命和交叉學(xué)科的設(shè)置需求，并探討了交叉學(xué)科人才培養(yǎng)的發(fā)展困境，提出了建設(shè)交叉學(xué)科人才培養(yǎng)的改革舉措以及進(jìn)一步研究的方向，以推動(dòng)交叉學(xué)科的發(fā)展和人才培養(yǎng)。該研究對(duì)于了解交叉學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和人才培養(yǎng)模式的探索具有重要的參考價(jià)值，有助于促進(jìn)交叉學(xué)科教育和研究的發(fā)展。（剩余7653字）
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交叉學(xué)科人才培養(yǎng)模式探索
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