留學(xué)生“醫(yī)學(xué)影像學(xué)”線上線下教學(xué)模式的對比分析

打開文本圖片集

摘 要 目的：對比分析本校留學(xué)生“醫(yī)學(xué)影像學(xué)”全英教學(xué)線上、線下模式的教學(xué)效果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。方法：對比采取線上和線下教學(xué)的兩個(gè)不同年級同專業(yè)留學(xué)生的期末考試成績，并進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果：采取線上教學(xué)方式的留學(xué)生期末平均成績（78.82分）高于線下教學(xué)（67.75分），差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。問卷調(diào)查顯示：理論課視頻錄播模式有助于知識的理解；見習(xí)課“翻轉(zhuǎn)課堂”促進(jìn)了理論聯(lián)系實(shí)踐，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；教師外語水平是影響留學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素。（剩余6973字）