研究生導學團隊構建實踐路徑研究

摘 要 研究生導師是研究生培養(yǎng)的第一責任人，在研究生學習成長成才的過程中，導師發(fā)揮著重要的作用。導學團隊是高校開展科學研究和研究生教育培養(yǎng)的重要載體，也是構建研究生育人共同體的基本單元。文章基于研究生培養(yǎng)的政策環(huán)境壓力、導師育人主體意識不足、研究生求學動機缺失等現(xiàn)實困境，從組織行為學視角出發(fā)，提出通過構建外部機制和團隊內(nèi)部形成明確的目標愿景、積極的互動模式、完整的團隊文化、可持續(xù)的激勵機制，以促進研究生導學團隊良性發(fā)展，為培養(yǎng)造就更多德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新人才提供有益借鑒。（剩余6222字）