免疫學(xué)課程教學(xué)方法改革的研究與實踐

打開文本圖片集

摘要 免疫學(xué)作為生命科學(xué)的前沿學(xué)科，近年來發(fā)展極為迅速，并且與細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域相互滲透交叉，形成了眾多的分支和交叉學(xué)科，理論探索性強且實際應(yīng)用價值大。然而，免疫學(xué)知識概念相對較多且抽象，知識進展更新又快，導(dǎo)致免疫學(xué)存在難“教”和難“學(xué)”的現(xiàn)象。文章針對鄭州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物工程專業(yè)免疫學(xué)課程存在的問題進行分析，主要圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)目標和課程評價方式四方面的改革和實踐進行探討，利用學(xué)科特點和互聯(lián)網(wǎng)信息資源，探索新的教學(xué)手段和方法，不斷提升學(xué)生的學(xué)習積極性和參與度，最終實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（剩余4202字）