OBE 理念下“彈性力學(xué)”課程持續(xù)改進(jìn)的探索與實(shí)踐

摘要 課程的持續(xù)改進(jìn)是工程教育專業(yè)認(rèn)證持續(xù)改進(jìn)工作中的一環(huán)，形成閉環(huán)的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)化過(guò)程，是建設(shè)一流專業(yè)的重要舉措。OBE理念以學(xué)生為中心，以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向，是專業(yè)認(rèn)證的核心理念。在OBE理念下，對(duì)水利水電工程專業(yè)的“彈性力學(xué)”課程的持續(xù)改進(jìn)進(jìn)行深入探索，建立合理的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制并進(jìn)行實(shí)踐，完善教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控的內(nèi)、外部評(píng)價(jià)機(jī)制，提升授課教師的工程實(shí)踐能力，構(gòu)建在線課堂并建設(shè)具有專業(yè)特色的課程資源庫(kù)，改革課程考核機(jī)制，從而實(shí)現(xiàn)“彈性力學(xué)”教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，提升課程建設(shè)質(zhì)量。（剩余5995字）