基于ClassIn平臺(tái)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施

——以科教版三年級(jí)《磁鐵的兩極》為例

打開(kāi)文本圖片集

小學(xué)科學(xué)課程是一門(mén)探究性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。2022年版《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，要“設(shè)計(jì)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的科學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”，強(qiáng)調(diào)要“以探究和實(shí)踐為主的多樣化學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與、動(dòng)手動(dòng)腦、積極體驗(yàn)”。這意味著互動(dòng)、交流、實(shí)驗(yàn)應(yīng)是小學(xué)科學(xué)課堂的常態(tài)。然而，2022年3月12日起，全市中小學(xué)再次全部調(diào)整為線上學(xué)習(xí)。（剩余4962字）