架一座堅(jiān)實(shí)的橋梁

教育是培養(yǎng)人、造就人的事業(yè)，育人是教育的根本任務(wù)。育人要遵循規(guī)律，必須科學(xué)育人；育人要講求溫度，應(yīng)該有人文情懷。當(dāng)我們每一個(gè)教育人面對(duì)肩負(fù)國(guó)家民族未來(lái)使命的“好苗子”，不能“大水漫灌”，更不能“避重就輕”，要科學(xué)有序，要潤(rùn)物無(wú)聲，更要適應(yīng)時(shí)代的需要和未來(lái)的呼喚。

學(xué)生應(yīng)具備適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)愛(ài)、家國(guó)情懷，更加注重自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實(shí)踐核心素養(yǎng)的作用，這是時(shí)代的呼喚。（剩余1092字）