理論·環(huán)境·行為：打造特色文化育人體系

校園文化建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)理念與師生精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，在構(gòu)建和諧校園、塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng)等方面發(fā)揮著重要作用。內(nèi)涵豐富、格調(diào)高雅的校園文化，能增強(qiáng)學(xué)校的吸引力、凝聚力和向心力，營(yíng)造積極向上的育人環(huán)境，有力推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與特色形成。堅(jiān)持文化育人理念，以課程文化建設(shè)為抓手，以環(huán)境文化優(yōu)化為切入點(diǎn)，以行為文化規(guī)范為依托，逐步構(gòu)建起特色鮮明的校園文化體系，為教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支持。（剩余1330字）