羅仁華：為師生搭一架拾級而上的梯子
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贛江西岸，南昌市紅谷灘區(qū)高樓林立。從紅谷灘區(qū)騰龍學校驅車幾分鐘，就可到達江西省行政中心。而在2019年建校伊始，騰龍學校周邊還是一片待開發(fā)的“荒涼”之景。校長羅仁華說，其時學校共32個教學班，1000多名學生，70多名教師有一大半是新招聘的年輕教師。
“教育質量堪憂。”羅仁華意識到，一所城鄉(xiāng)接合部學校想要“突圍”，就必須摒棄“篩選適合自已教育的學生”這類觀念，要創(chuàng)造“適合學生成長需要的教育”。（剩余3849字）