綠色低碳視角下“海綿城市”課程的教學設計初探究
——以上海市海綿城市建設案例應用于教學為例
[摘 要] 海綿城市理念有效地推動城市綠色低碳發(fā)展,上海海綿城市建設已取得了顯著的成效。在“雙碳”背景下,高校應積極開展碳中和通識教育與實踐培養(yǎng),以滿足國家對人才培養(yǎng)的需求。然而,當前高職院校市政工程類專業(yè)在海綿城市相關課程的教學建設仍存在問題。因此,探究以上海市海綿城市建設案例助力“海綿城市”課程的教學設計,旨在為學生提供更便捷的實踐平臺,打造高效課堂,促進教學相長。(剩余7280字)
目錄
- 以學生為中心的“密碼應用與分析...
- 高校產(chǎn)學研合作的制約因素及對策...
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- 非煤采礦專業(yè)背景下的“采煤概論...
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- 綠色低碳視角下“海綿城市”課程...
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- 高職院校建設“大思政課”路徑探...
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