醫(yī)科院校構(gòu)建“大思政”格局路徑探析

［摘 要］ 通過分析當(dāng)前構(gòu)建醫(yī)科院?！按笏颊备窬种写嬖诘睦щy和問題，探討如何通過構(gòu)建“大思政”格局，努力培養(yǎng)具有救死扶傷的道術(shù)、心中有愛的仁術(shù)、知識(shí)扎實(shí)的學(xué)術(shù)、本領(lǐng)過硬的技術(shù)、方法科學(xué)的藝術(shù)，醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的人民健康守護(hù)者，并提出了構(gòu)建醫(yī)科院校“大思政”格局的基本路徑：建設(shè)融貫古今中外的醫(yī)學(xué)思政大學(xué)科，建設(shè)醫(yī)文融合的思政大師資，拓展豐富多樣的思政大資源，建立協(xié)同育人的思政大機(jī)制。（剩余7433字）