智慧教育背景下高職“高等數(shù)學(xué)”教學(xué)的改革研究

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[摘 要] 為了深化建設(shè)中國特色職業(yè)教育體系的工作目標(biāo)，努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的目標(biāo)，南通師范高等?？茖W(xué)校在計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)等專業(yè)中率先開展了“高等數(shù)學(xué)”課程改革。針對(duì)這個(gè)問題，以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例，探索“與專業(yè)融合，提升學(xué)習(xí)興趣，并以興趣促專業(yè)發(fā)展”的教學(xué)策略。結(jié)合智慧教育背景，給出職業(yè)院?！案叩葦?shù)學(xué)”教學(xué)改革的若干辦法：結(jié)合課程思政，通過文化滲透提升民族自豪感;與專業(yè)相互融合，體現(xiàn)學(xué)有所用;拓展數(shù)學(xué)建模知識(shí)，展示實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。（剩余7201字）