基于現(xiàn)代教育技術(shù)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)班主任工作“三要領(lǐng)”
[摘 要]農(nóng)村寄宿制小學(xué)的班主任工作繁、雜、瑣、難,需要教師用前瞻性的眼光和穿透式的管理創(chuàng)新而為、高效而行?;诂F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,農(nóng)村寄宿制小學(xué)班主任工作需要抓住三個(gè)“要領(lǐng)”:抓住工作內(nèi)容,理清工作思路;抓住平臺(tái)功能,發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì);抓住先進(jìn)方法,提高教育實(shí)效。這樣在保證教育質(zhì)量的同時(shí),有效減輕工作負(fù)擔(dān),班主任就可為學(xué)校與自身創(chuàng)造出更加高效和積極的教育教學(xué)環(huán)境和條件,以此促成學(xué)生的全面健康發(fā)展和自己的專業(yè)成長(zhǎng)。(剩余5226字)
試讀結(jié)束
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- 教書育人·教師新概念
- 2025年01期
目錄
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