高校思政教育和大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的融合研究

引言

現(xiàn)今，依托思政教育體系建設(shè)加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育改革，成為構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育新體系的有效策略。高校要依托思政教育和大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展，持續(xù)深化思想、政治、文化及素質(zhì)教育引領(lǐng)，提升大學(xué)生從業(yè)素養(yǎng)、思想品質(zhì)及道德素質(zhì)，為大學(xué)生積極投身于中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展建設(shè)做好教育鋪墊。

一、高校思政教育和大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育融合的育人要求

2009年3月，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強普通高等學(xué)校學(xué)生就業(yè)思想政治教育的通知》，首次圍繞深化就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)教育與就業(yè)幫扶，明確思政教育的新要求，并在專業(yè)教育與思政教育融合發(fā)展中提到“各高校要倡導(dǎo)教師自覺地把思想政治教育同專業(yè)教育結(jié)合起來，在專業(yè)教學(xué)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)的各個環(huán)節(jié)中，積極介紹本行業(yè)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的輝煌成就以及面臨的機遇和挑戰(zhàn)”。（剩余5044字）