面向研究生的校企合作實踐教學模式構(gòu)建探索

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摘 要 以塔里木大學信息類專業(yè)學位研究生的實踐教學為例，分析校企合作實踐教學存在問題及其成因，從校企雙元驅(qū)動的實踐教學目標、推進校企合作貫穿校內(nèi)外全過程、有效組織實踐教學各個環(huán)節(jié)等方面進行研究與探索，為普通院校專業(yè)學位研究生的實踐教學改革和建設發(fā)展提供借鑒。

關鍵詞 專業(yè)學位；教學模式；校企合作；實踐教學

中圖分類號：G643.2 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2023）18-0144-04

Exploration on Construction of School-Enter-prise Cooperation Practice Teaching Mode for Full-Time Professional Degree Postgraduates//WU Huanhuan， WANG Hui， GAO Xianqiang， ZHANG Xuedong

0 引言

校企合作是學校與企業(yè)合作建立的一種育人模式，具有結(jié)構(gòu)性、專業(yè)性、共贏性、開放性等特征。（剩余4577字）