從智能教育測評應用的角度看教師專業(yè)發(fā)展新趨勢

摘  要  智能教育技術因其先進性與智能性給教師的教育教學主導地位帶來多方面的挑戰(zhàn)。面對復雜的教育教學環(huán)境，智能技術應用會出現(xiàn)諸多缺陷，彌補缺陷的最佳方案應該是教師與智能技術走向人機協(xié)同。在人機協(xié)同發(fā)展的新形勢下，對教師的專業(yè)發(fā)展提出了新的要求。

關鍵詞  智能教育測評；智能技術；人機協(xié)同；教師專業(yè)發(fā)展

中圖分類號：G655    文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2023）18-0013-05

New Trend of Teacher Professional Development from Perspective of Application of Intelli-gent Education Assessment//OU Xiancheng， FANG Shuntao

0  引言

近年來，大數(shù)據(jù)以及人工智能技術已逐漸滲透到社會的各個領域，引起經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會生活和工作方式的深刻變革。（剩余7871字）