發(fā)散思維工具在創(chuàng)客教育中的應用研究
摘 要 創(chuàng)客教育是一種基于“做中學”和“創(chuàng)中學”的創(chuàng)新教育,發(fā)散思維工具能有效地提升學習者的創(chuàng)新思維水平,促進創(chuàng)客教育中創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。以和田12法為例論述發(fā)散思維工具在創(chuàng)客教育中的應用,以期為相關教育工作者提供參考。
關鍵詞 發(fā)散思維工具;創(chuàng)客教育;和田12法;創(chuàng)新思維
中圖分類號:G642.4 文獻標識碼:B
文章編號:1671-489X(2023)16-0094-04
Study on Application of Divergent Thinking Tools in Maker Education//DONG Liming, DONG Ziheng, ZHANG Qingli
0 引言
為了更好地應對當前世界各國創(chuàng)新能力的競爭,我國政府圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng),相繼提出了一系列教育戰(zhàn)略和舉措。(剩余5053字)
目錄
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