讓作業(yè)充分發(fā)揮育人功能

2021年7月，國(guó)家出臺(tái)了減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”政策。為推動(dòng)“雙減”政策落地落實(shí)，武漢市光谷第十一小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“光谷十一小”）加強(qiáng)作業(yè)管理，創(chuàng)新作業(yè)形式，充分發(fā)揮作業(yè)育人的功效。

強(qiáng)化作業(yè)管理，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)

作業(yè)管理，責(zé)任在學(xué)校。為了更好地貫徹落實(shí)國(guó)家政策，學(xué)校制訂了《武漢市光谷第十一小學(xué)“雙減”政策背景下的作業(yè)管理方案》，方案中明確規(guī)定作業(yè)總量、班級(jí)作業(yè)布置備查、有學(xué)科托管原則上不布置學(xué)科家庭作業(yè)、周三無(wú)家庭作業(yè)不背書(shū)包回家、不布置家長(zhǎng)作業(yè)等管理制度。（剩余1855字）