孝感：一體化協(xié)同研究支撐教聯(lián)體良性發(fā)展

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湖北省實施“縣域教聯(lián)體”改革實踐是黨的二十大報告關(guān)于“加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置”要求在湖北的生動實踐，是湖北省委倡導(dǎo)的“共同締造”理念在教育領(lǐng)域的重大行動。2022年6月以來，全省納入教聯(lián)體建設(shè)的義務(wù)教育學(xué)校有3000多所，占比達51%。教聯(lián)體建設(shè)推動了基礎(chǔ)教育管理體制、學(xué)校組織架構(gòu)、教師人事關(guān)系的系統(tǒng)變革。（剩余896字）