教育數(shù)字化視域下“大美武當(dāng)”主題單元教學(xué)策略

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武當(dāng)社團(tuán)課程通常采用主題單元教學(xué)，并借助教育數(shù)字化資源和平臺創(chuàng)新教學(xué)形式。其中，“大美武當(dāng)”主題單元是依據(jù)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)學(xué)科課程內(nèi)容第二學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)“表達(dá)自己的想法”而設(shè)計(jì)的，安排在四年級進(jìn)行教學(xué)?！按竺牢洚?dāng)”主題單元的教學(xué)以“探尋武當(dāng)文化”為情境，以“探尋·傳承·弘揚(yáng)武當(dāng)文化”單元學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動，以基本問題和關(guān)鍵問題為牽引，以系列單元學(xué)習(xí)活動為載體，以活動評價(jià)為保障，具有結(jié)構(gòu)化、情境化、個(gè)性化的特點(diǎn)，可以體現(xiàn)課程的人文性、綜合性、開放性。（剩余2317字）