中草藥跨學(xué)科學(xué)習(xí)融合課程設(shè)計(jì)與實(shí)施例談

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仙桃市沔陽(yáng)小學(xué)著眼于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，聚焦中草藥文化精華，開(kāi)發(fā)出中草藥跨學(xué)科學(xué)習(xí)融合課程。課程的基本定位是體現(xiàn)學(xué)科整合，注重“五育融合”。圍繞這個(gè)定位，學(xué)校根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)，循序漸進(jìn)地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)踐主題，不斷豐富師生的中草藥文化體驗(yàn)，提升學(xué)生栽、管、讀、寫(xiě)、賞、繪、用中草藥等文化素養(yǎng)。

第一學(xué)段：中草藥品類(lèi)我了解

中草藥品類(lèi)繁多，在第一學(xué)段課程中，我們?cè)O(shè)計(jì)了“初識(shí)中草藥”“制作標(biāo)本”兩項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)四個(gè)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生初步了解中草藥文化，提升觀察、實(shí)踐、表達(dá)能力。（剩余2122字）